11月23日，福建寧德古田縣的兩百多名小學生身穿統一校服，手捧花束來到縣政府大院，列隊歡迎前來開會的領導。領導們入場后，孩子們才離開回學校繼續上課。這一事件曝光后，引起了極大的轟動。活動主辦方則回應稱，當天安排學生在上課時間之前就返校了，并沒有耽誤上課。

　　事件一出，各媒體就表達了自己的觀點：

　　學生自己“曠課”有罰，“被曠課”無恙，這對孩子們來說，無疑是一種很惡劣的教育示范。從學生利益的角度看，不論曠課或“被曠課”，其接受義務教育的權利都被侵害。

　　——《新京報》

　　這種個體的泯滅，或許是官員喜歡動用小學生歡迎領導的深層原因。惟有眾人個體性的泯滅，才能托舉起權力的至高無尚，而權力者的受用程度，也應該是最高的。至于說那些被停課前去夾道歡迎領導的小學生的感受，并不重要，當然也就無須理會。

　　——《珠江晚報》

　　學校和老師用行動，已經告訴了孩子們什么叫“聽話”，什么叫“無奈”。 可以說，當孩子們呆呆地站在那里的時候，已經接受了一堂如何對權力盲從，做“聽話”學生的大課了。

　　——《齊魯晚報》